Inicio de la formación en la empresa
A partir de enero 2025. Régimen general: entre 500 y 600 horas repartidas entre los dos cursos escolares.
Requisitos
Empresas, autónomos u otros organismos equiparados con capacidad para formar al alumno. No existe obligación de remunerar al alumno. La Consejería de Educación asumirá la gestión y los costes de la inclusión del alumnado en el Sistema de la Seguridad Social (prácticas formativas no remuneradas de enseñanzas sostenidas con fondos públicos).
Localización del centro de trabajo
Provincia de Cádiz (Teletrabajo).
Perfil profesional
Las personas con este perfil profesional ejercen su actividad en el área de desarrollo de aplicaciones informáticas multiplataforma en diversos ámbitos: gestión empresarial y de negocio, relaciones con clientes, educación, ocio, dispositivos móviles y entretenimiento, entre otros; aplicaciones desarrolladas e implantadas en entornos de alcance intranet, extranet e Internet; implantación y adaptación de sistemas de planificación de recursos empresariales y de gestión de relaciones con clientes. Leer más
Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes:
Solicitud de alumnado
Si es de tu interés incorporar alumnado de este ciclo en tu empresa, déjanos tus datos y contactaremos contigo a la mayor brevedad.
De forma gratuita y sin compromiso, te proporcionaremos toda la información sobre su funcionamiento y te facilitaremos el contacto con el centro educativo.
Trabajamos junto con los centros educativos en la búsqueda de empresas interesadas en incorporar alumnado de FP en prácticas formativas, y asesoramos de forma gratuita a las empresas sobre su funcionamiento.
A partir del curso 24/25, toda la FP pasará a tener carácter dual. Así, las prácticas tradicionales en empresas (módulo FCT de 400 horas) desaparecerán como tal, dando paso a dos regímenes duales: general e intensivo. En el régimen general, la fase de formación en empresa tendrá una duración de entre 500 y 600 horas y deberá estar repartida entre los dos cursos escolares.